Anonymous says:
Hoi jesse, ik heb nooit gereageerd op je berichtje, zie ik hier! (dacht van wel). Ik had daarna zowel het filmpje van ‘the voice’ aangepast als het eerste betoog herschreven. Is dit wat beter, denk je?
Comments
Citaten
Movies
Anonymous says:
Hartstikke bedankt voor het commentaar, er wordt aan gewerkt!
Vorig jaar met de cursus Geschiedenis en Theorie van de nieuwe media kregen we het begrip Everyday Life inderdaad als concept, en vond hem hier goed bij passen?
Anonymous says:
Beste Anna Sophie,
Goede zone, originele citaten en een heldere uitleg. Filmpjes, beschrijvingen en lemma’s zijn goed. Alleen week 8 ontbreekt nog…
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Lisa,
Je bent goed bij. Let op je zinsconstructie en taalgebruik, verder nog wat tips.
In week 1 gebruik je veel letterlijke vertalingen die hier en daar de kern missen waardoor het voor mij niet duidelijk is of je de stof ook begrepen hebt.
Week 2: Je springt een beetje van de hak op de tak om uiteindelijk wel goed te landen. Toch het advies om nog eens goed naar deze beschrijving te kijken en deze aan te passen. Met name een zin als :“Omdat Soutland Tales niet op de oorspronkelijke manier gemonteerd zijn is er geen hiërarchie in de representaties.” zegt mij helemaal niets.
Week 3: te kort! Leg meer uit over wat Bateson met dit citaat bedoeld. Tip: gebruik hoorcollege aantekeningen.
Week 4: te kort! Je zou kunnen ingaan op de aard van de relaties die je nu alleen maar kort aanstipt.
Week 5: ook wel wat aan de korte kant. Jij stelt: “Volgens Rodowick is film gelijktijdig ontstaan met de neergang van cinema.” Volgens mij bedoel je hier film studies….Wat betreft jouw vraag over Southland Tales…je geeft zelf het antwoord al.
Week 6: Probeer hier nog meer een geheel van te maken. De inhoud is goed, ik vraag me alleen wel af wat je bedoeld met: “Video is nieuw omdat het wordt vergeleken met een bestaand landschap. Video heeft geschiedenis.”
Je filmpjes en lemma’s zijn ok.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Rosanne,
Je bent goed bij en je bent goed bezig. Goede, heldere formuleringen waarbij je scherp bij de kern blijft. Let wel op je zinsconstructie zoals in het volgende voorbeeld:
Week 3: Wat bedoel jij met:“Je kan een etniteit dus als één iets waarnemen, want dat is er niet.”?
Beschrijvingen bij de filmpjes zijn goed maar zouden uitgebreid kunnen worden. Lemma’s goed.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Denise,
Je bent aardig bij op de laatste week na. Je zone is nogal wisselend van kwaliteit. Plus minus de helft van je citaatbeschrijvingen is goed, terwijl de andere helft te wensen overlaat. Hieronder wat tips:
Week 1: Hier zeg jij: “Het gaat er dan dus om hoe technologie in een omgeving aan het werk is; hoe het ons laat communiceren.”
-Het gaat om meer dan technologie alleen! Beschrijf de relaties!
-Wat bedoel jij met: “media zorgt voor het ‘vouwen’ en ‘samentrekken’ van tijd, ruimte en agency (representatie)”
Hoe moet ik representatie hierin zien???
-Jij stelt: “Ikzelf denk echter dat we de werking van media nooit echt zullen begrijpen, ook niet als we vanuit meerdere discoursen gaan denken.”
-Licht dit eens toe.
Week 2: Jij stelt: “We weten niet wat de toekomst brengt en juist daarom zet deze film ons aan het denken. Wat zou er gebeuren na een derde wereldoorlog? Hoe zou het zijn met de privacy? Nu hebben we nog zekere mate van privacy, maar er zijn al genoeg discussies over of privacy belangrijker is dan veiligheid. In deze alternatieve wereld vinden ze veiligheid duidelijk belangrijker dan privacy.”
-Waarom is dit de toekomst? Probeer de parallel te vinden tussen de film en het nu. Privacy is hier slechts een bijzaak/klein onderdeel in.
Week 3: Rizoom is een term die O’Sullivan ‘leent’ van Deleuze en Guattari; wanneer je deze term gebruikt diep hem dan verder uit. Nu blijft het een oppervlakkige quote van een zeer complex concept, hoewel het zeker wel raakvlakken heeft met de huidige cursus.
Wat bedoel jij met: “En vanuit dit verschil tussen individuen kan er weer nieuwe informatie ontstaan die uiteindelijk door de media ecologie terechtkomt in het collectief.”?
Week 6: Naar mijn weten is er aan de vampiers zelf niets digitaal toegevoegd, tenzij je de manier van versneld bewegen zou aanhalen. De rest is gewoon ‘ouderwetse’ visagie. Door dit zo te verwoorden lijk je ook te impliceren dat vampierenfilms/series alleen bij de gratie van het digitale tijdperk kunnen bestaan en niets is minder waar. Je hebt een punt met Spinoza maar je uitleg is te ongenuanceerd. Ik begrijp verder niet hoe jouw beschrijving te rijmen is met het citaat en wat Rodowicks gedachten zijn rondom perceptual realism in het digitale tijdperk. Die liggen toch echt op een ander vlak dan wat jij hier beschrijft.
Week 7: Jij stelt: “angst hangt altijd boven je als een donkere wolk.” Dit is nogal een ferme uitspraak aangezien je deze universeel maakt, terwijl die voor maar een deel van de mens opgaat.
Jij stelt: “het is dus niet zo vreemd dat ook bedreiging een codesysteem heeft gekregen, hoewel er in deze code geen kleur is voor veiligheid.” Dit is volgens Massumi juist wel vreemd, daarom heeft hij deze tekst ook geschreven. Kun je uitleggen waarom? Hetzelfde geldt voor jouw laatste alinea waarin je stelt dat: “Ook media zijn onlosmakelijk verbonden met onze wereld. Media verspreiden via codes angst en bedreiging.” Dat media verbonden zijn met onze wereld is een open deur en bovendien slecht verwoord in het kader van de cursus aangezien dit impliceert dat wij tegenover de media staan. En is het echt zo dat media codes van angst en bedreiging verspreiden? Doen ze niet meer?
Filmpjes en beschrijvingen bij week 1 en 5 goed! Week 6 slaat volledig de plank mis (dit is representatie en daar willen we juist niet heen)en week 7 roept grote vraagtekens bij mij op: hoe is dit te plaatsen binnen de literatuur van deze week?
Je lemma’s zijn voldoende.
Kortom nog veel werk te doen want er zit zeker potentie in!
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Carlijn,
Op zich ziet je zone er goed uit, werk hem alleen wel op tijd bij. In week 6 zou je, op het ontologische vlak, wat meer kunnen ingaan waarom het geen beeld is. Je filmpjes zijn weinig origineel en de beschrijvingen zouden wat uitgebreider mogen. Denk daarbij aan het centrale thema van de cursus en koppel ze aan de literatuur. Je lemma’s zijn redelijk maar ook hier is uitbreiding nodig.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Hi Rosan,
- Je kiest ervoor om in week 1 een aantal begrippen toe te lichten uit het citaat, dat is op zich heel goed. Alleen houd je erg weinig woorden over voor het bespreken van de tekst waaruit ze komen. Ook grijp je terug op wat definities van McLuhan en Marxisme; ik denk dat het zinniger is dat je probeert te distilleren uit de tekst hoe Parikka zelf deze termen zou definieren. Ik denk namelijk wel als anders dan McLuhan en Marx
- Bij week 3 krijg ik bij je slotzinnen erg het gevoel alsof je puur het aantal woorden wilt opvullen (ik had het nog nooit zo gezien, nu heb ik het gelezen, nu zie ik het wel zo)
- week 5: goeie link met de veranderingen in de muziek. Alleen: grappig om te zien? Ik kan er niet om lachen ;-) (ik bedoel dus; denk om je formulering, je doet een wetenschappelijke opleiding).
- Je voorbeelden zijn origineel gekozen en ook goed te linken aan de stof wat je vrij aardig doet. Probeer bijvoorbeeld nog eens te kijken naar op welke manier Van den Boomen remediatie operationaliseert (daar heeft ze een bepaalde visie op) en probeer dat vervolgens te koppelen aan dit filmpje.
- En nu nog afmaken!
Succes
Anonymous says:
oh kijk! Jij hebt al feedback gehad ;-). Maar je hebt de nadruk verlegd van serieel (alfabet) naar meer parallel denken (plaatjes), dat is goed om te zien!
- je komt vaak niet aan het aantal woorden (300), dat gaat je cijfer erg drukken. Opzich is wat je schrijft niet verkeerd maar wel heel erg beknopt.
- je filmpjes: je kiest regelmatig voor filmpjes over bepaalde technologien. Deze laten zich vaak nogal eenzijdig tot de concepten uit de cursus relateren. Er is regelmatig gesproken over de wijze waarop kunst iets losbreekt in hoe het de grenzen opzoekt van wat een medium kan doen. Vandaar dat we jullie ook aangemoedigd hebben om op zoek te gaan naar kunstwerken/kunstprojecten.
Kortom, er kan nog wel het eea verbeterd worden.
Succes daarmee!
Anonymous says:
Ah! Jij hebt al feedback gehad van Wouter :-). Dat mag ik graag zien.
- je citaten zijn origineel gekozen en uitstekend toegelicht, ik heb de indruk dat je de teksten goed leest.
- week 1: je schrijft dat mensen invloed hebben op natuur en media, dat klinkt toch weer een beetje naar een object-subject scheiding, iets waar media ecologie vanaf wil. Verder snap je de media ecologie volgens mij wel goed.
- Je voorbeelden zijn wat minder origineel, in een aantal gevallen slaag je er wel redelijk goed in ze te verbinden met de stof (week 4 en 7), maar bij de filmpjes zou je nog wat kunnen verbeteren.
Succes nog even!
Anonymous says:
Beste mevrouw Klomp,
Zeker zal ik met uw punten aan de slag gaan. De kritiekpunten die u levert zijn echter van week 1 en 2, toen ik nog niet precies kon begrijpen waar het over ging. Nu snap ik het veel beter en kan ik dan ook die citaten beter aanpassen.
Ook ben ik druk bezig met het verbeteren van de laatste weken, maar dat schrijf ik altijd eerst op de computer voordat ik het online plaats, dus dat komt deze week zeker helemaal goed, wanneer ik het allemaal tegelijk online zet!
Heel erg bedankt voor uw feedback.
Mvg,
Graziella Gioia
Anonymous says:
Ontzettend bedankt voor de feedback die ik heb gekregen op mijn zone. Na het artikel van Marianne van den Boomen (2010) in week 7 te hebben gelezen ben ik inderdaad tot de conclusie gekomen dat het concept remediatie in media ecologie niet geheel onproblematisch is. Het theoretische begrip van Bolter & Grusin (1999) toont aan dat er geen pure media bestaan. Ieder medium is een hermediatie te noemen, omdat er altijd in nieuwe media sporen van oudere en reeds bestaande media terug te zien zijn.
We kunnen stellen dat deze beschrijving van het concept heeft geleid tot de volgende uitspraak gemaakt door Marshall McLuhan: ‘De Inhoud van een medium is altijd een vorig medium’. Hiermee wordt nogmaals aangegeven dat het ene medium altijd gebaseerd is op andere bestaande media. Zo is de inhoud van fotografie de schilderkunst. De fotografie daarentegen vormt dan weer de inhoud van film. Film vormt vervolgens op haar beurt de inhoud van video.
Bolter & Grusin stellen dat het proces remediatie altijd uit twee tegenovergestelde strategieën bestaat. Bij hypermediacy ligt de nadruk op het medium. Bij transparent immediacy gaat het echter om een transparante ervaring zonder dat de gebruiker te weten komt dat er een medium wordt gebruikt.
Volgens van den Boomen verwijzen deze twee strategieën naar een bepaalde toestand of staat in plaats van processen. De twee strategieën beschrijven eigenlijk waar het proces van remediatie uiteindelijk in zal resulteren. Ze is daarom van mening dat er twee andere strategieën moeten worden gebruikt waarin de content en het medium niet los van elkaar gezien moeten worden. Dit heeft resulteert in remediatie en demediatie.
Eerst was ik alleen bekend met het concept vanuit de gedachtegoed van Bolter & Grusin. Het artikel van Marianne van den Boomen heeft mij doen inzien dat remediatie ook via andere invalshoeken te bestuderen valt waarbij er niet alleen wordt gelet op het opnemen van eigenschappen van reeds bestaande media maar op de verwerking ervan in nieuwe media.
Anonymous says:
Beste Erik,
Je zone is niet voldoende bijgewerkt en getuigd van een beperkt tekstbegrip. Jouw omschrijvingen bij de citaten vormen een aaneenrijging van ‘open deuren’. De bedoeling is dat je uitleg geeft bij het citaat (eventueel gekoppeld aan HC stof) zodat wij kunnen zien dat je de stof snapt.
Wat bedoel jij (week 6) met de volgende zinnen (met name het ‘beeld van vroeger’)?: “Mij lijkt dat met de komst van digitale film en de dood van cinema, de tijdelijkheid van een film ook verandert. Daarmee wil ik zeggen dat als je eerst naar de cinema ging beleefde je zowel de ervaring van het film kijken als dat je een beeld van ‘vroeger’ zag.”
Succes nog.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Lise,
Week 5: Heeft uitbreiding nodig. Jij stelt bovendien: “Persoonlijk vind ik dit een rare omschrijving vanwege het feit dat uit het gebruik van het woord “film” in onze samenleving blijkt dat dit niet zo is.” Het vergelijk waar Rodowick hier naar verwijst is een vergelijk op ontologische basis en reflecteert niet terug op wat wij in de volksmond nog steeds film noemen (zoals Guattari al zei…taal en context)
Week 6 heeft ook aanvulling nodig. Probeer de stukken die je nu citeert in je eigen woorden te integreren binnen je betoog.
Uit je beschrijving bij het filmpje van week 6 kan ik opmaken dat je het begrip fotorealisme nog niet helemaal begrijpt (althans, op de manier waarop Rodowick hier over schrijft). Zie ook je lemma over indexicaliteit.
Je lemma over Spuybroek kan wel wat meer werk gebruiken. Rest van je lemma’s is ok maar aanvulling is welkom.
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Lynn,
Week 2: Jij zegt: “De film gaat over een hittegolf, die uitmondt in een feest ter ere van de Amerikaanse Onafhankelijkheidsdag.”
-Is dit echt waar de film over gaat?????
Week 5: Jij zegt: “Rodowick heeft het over fotografie als iets waarnaar wij kijken en waarop dingen staan die er niet echt zijn.”
-?????Leg dit eens uit. De laatste alinea van deze week is een beetje een aaneenrijging van observaties die op zich los staan van elkaar (dat is, op de manier waarop jij ze nu verwoord). Ik zou deze alinea herschrijven.
Week 6: Jij stelt: “Rodowick stelt dat analoge media moeilijk tot niet te bewerken zijn en daardoor geven zij vaak historische en realistische informatie weer.”
-Dit is NIET wat Rodowick stelt! Ik zou Rodowick nog eens goed herlezen (altijd handig zo vlak voor het tentamen) en deze week herschrijven. Zoek de link met het citaat wat je hebt gekozen en blijf daar zo dicht mogelijk bij.
Filmpje week 5: de invloed van cinema beperkt zich niet alleen tot reclame over games maar is ook present in games.
Filmpje week 6: Het is Gollum en niet Gullum….
Lemma’s zijn ok.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Mirthe,
Je zone ziet er goed uit. Fijn dat je in de lemma’s je tekst van week 6 nog net wat beter aanvult en nuanceert. Werk je zone wel bij.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Semina,
Goede zone, werk hem alleen nog bij.
In week 5 stel jij: “Tot de jaren ‘90 was het vanzelfsprekend dat films alleen in de bioscopen gezien konden worden.”
-ik zou er een decennia afhalen…..misschien zelfs anderhalf…
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
-“Door film is cinema langzaamaan verdwenen. “, je bedoelt door video?
- “Rodowick stelt dat nieuwe media niet bestaan, omdat het altijd een verbetering is van een oud medium. Van den Boomen lijkt met haar redenering deze visie van Rodowick op een andere manier te interpreteren. Een nieuw medium bestaat niet, omdat het altijd een verbetering van een oud medium is.” Je zegt hier twee keer hetzelfde, waarschijnlijk wilde je iets anders betogen?
- Je citaten en uitwerking daarvan zijn verder heel aardig.
Je filmpjes zijn origineel gekozen. Bij week 8 mis ik de koppeling met de collegestof.
Succes!
Anonymous says:
Hoi Eva,
300 woorden=300 woorden, in die extra 50 woorden kan je meer diepgang aanbrengen, die mist nu.
Bij je filmpjes trek je erg eenzijdige en simplistische paralellen met de inhoud van de cursusliteratuur van die week, je voorbeelden zijn ook niet echt origineel gekozen. (zie de zoektips voor kusntwerken elders op deze site, doe inspiratie op bij collega studenten, etc).
Succes
Anonymous says:
Hoi Thijs,
- Week 1: Deze week beschrijf je erg ‘zelf reflexief’, je mag opzich reflecteren op wat je van de theorie vindt, maar wat mij betreft besteed je daar in deze week iets teveel woorden aan. Wel leg je de basis idee van ecologie goed uit, je kan daar misschien nog iets op uitbreiden.
- Week 5: Video is niet digitaal, maar elektronisch
- De filmpjes: de opdracht was vooral om te rade te gaan bij kunst/kunstprojecten, waarvoor ook zoektips zijn gegeven elders op de site. Probeer de komende dagen nog even wat verder te kijken, zorg dat deze filmpjes zich ook tot meerdere aspecten verhouden van de in die week behandelde teksten, en niet slechts één fenomeen. Originaliteit wordt hier beloont!
Anonymous says:
Beste Graziella,
Je zone is ok, werk hem wel bij! De beschrijvingen bij de filmpjes zouden nog wat sterker kunnen, de lemma’s zijn goed. Enkele punten:
Week 1: Jij stelt: “Zoals in het citaat hierboven, wordt ook duidelijk, dat hij deze ecologieën niet alleen meer voor een kleine groep natuurliefhebbers moet zijn, maar juist kritiek heeft op het grote denkveld over subjectiviteit.”
-Het gaat hierbij niet over natuurliefhebbers en hun kijk op de drie ecologieën geschetst door Guattari….eerder om het woord ecologie en waar het in de volksmond mee geassocieerd wordt.
Week 2: Probeer het veelvuldige gebruik van Engelse termen eens in jouw eigen woorden en taal uit te leggen.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Heleen,
Dank voor het uitgebreide commentaar en de tips/trics. Ik ga er mee aan de slag!
Groet, Charlotte
Anonymous says:
Beste Denise,
Op zich een ok zone, toch wat verbeterpunten. Werk je zone bij!
Week 1: Jij zegt: “Media beperken zich niet alleen tot de mens (milieu of relatonality), zijn altijd en overal aanwezig en komen voort uit het natuurlijke aspect waarop dingen werken in de wereld.” Wat bedoel je met media[...] komen voort uit het natuurlijke aspect waarop dingen werken in de wereld?
Week 2: Wat bedoel jij met ‘realtime ervaringen’? Hoe koppel jij de volgende passage terug aan jouw citaat: “Uit het citaat blijkt echter dat Shaviro van mening is dat het niet alleen deze digitale technologische ontwikkeling zorgt voor de creatieve respons in de vorm van herconfiguratie van tijd en ruimte. Dit wordt namelijk ook mogelijk gemaakt door sociale en culturele condities zoals Mark Fisher bedoeld met ‘capitalist realism’.” Leg uit.
Kijk eens naar de laatste alinea van week 6 en herschrijf deze.
Filmpjes: redelijk.
Lemma’s: wist niet dat everyday life een concept was?
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Olga,
Je zone is redelijk maar maak hem wel snel in orde. Alvast een paar aandachtspunten.
Week 1: Wat bedoel jij met real-time ervaring? En met: “Binnen dit kapitalistisch realisme geldt namelijk ook dat het tijdsverloop niet van belang is.”?
Week 5: Video was er voor 1989 ook al….....film distributie gaat nog veel verder terug….alinea 4 van je beschrijving rammelt: ik snap waar je heen wil maar dit heeft echt een andere formulering nodig. Wat bedoel je met: “Wat eerst een esthetische kunstvorm was, heeft zich nu tot een digitaal medium ontwikkeld.”?
Filmpjes goed, lemma’s ok.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Thiemo,
Goede zone, toch nog wat aandachtspunten.
Week 1: Jij hebt het voortdurend over ‘je relaties’; Parrika gebruikt de term relaties in bredere zin.
Week 2: goede beschrijving maar ik mis, op het gebied van media-ecologie, wat de beoogde link is die gelegd kan worden tussen onze huidige, door media gedomineerde maatschappij, en de maatschappij die in Southland Tales getoond wordt.
Week 4: Jij zegt: “Zoals ik al zei steunt Spuybroek deze gedachte van Cache. Hij stelt dat er niet gedacht moet worden vanuit de functie van een gebouw, maar hij ziet een gebouw als een witte kubus als de meest functionele versie. Op deze manier bestaat er weinig verschil tussen binnen en buiten. Deze vorm wordt dan weer aan haar omgeving aangepast en zo zal het gebouw een toegankelijke omgang mogelijk maken, waar het Spuybroek al dan niet om gaat.”
-Zou je dit kunnen uitleggen? Met name het stuk over Spuybroek, de functie van het gebouw en de witte kubus, aangezien Spuybroek helemaal niet blij is met de functionele witheid van het modernisme. Wat is daar de relatie tussen?
Week 5: Is het analytisch kijken naar film een gevolg van digitale distributie technieken?
Week 6: Heeft nog nuancering nodig mbt wat het digitale beeld is volgens Rodowick.
Filmpjes, beschrijvingen en lemma’s goed en origineel.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Timo,
Goede zone! Werk je zone snel, dwz voor vrijdag bij, en ik voorzie geen problemen. Misschien zou je de beschrijvingen van de filmpjes wat kunnen uitbreiden?
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Ik mag natuurlijk best reageren bedenk ik me net. Ik ken ‘Animal Farm’ van Orwell niet, maar ben natuurlijk gelijk even gaan Googlen. De overeenkomsten zijn duidelijk ja. Ik denk dat mijn kunstenaar - Stefan - hier de nodige inspiratie vandaan heeft gehaald. Ik moet eerlijk zeggen dat ik het woord ‘despotie’ ook even heb opgezocht. Je bedoelt dat Orwell dacht dat socialisme lijdt tot despotisme? Als ik Jan Marijnissen met zijn getekende hoofd voor me zie kan ik me daar iets bij voorstellen…
Anonymous says:
Hoi Loes,
De beschrijvingen bij (iig een aantal van) je filmpjes zijn erg summier en daardoor weinig zeggend. Ze geven ons op geen enkele manier het idee dat je begrijpt hoe de aangedragen theorie en concepten zich verhouden tot kunstwerken (dat was iig aanvankelijk de opdracht, je mag dit best wat breed nemen, maar probeer iets dichter bij die opdracht te blijven).
Let op, 300 woorden! Als je nog 50 woorden te schrijven hebt kan je dingen verder uitdiepen. Je zegt geen verkeerde dingen, maar de diepgang mist nog wel.
Succes!
Anonymous says:
Eva, je vraagt om feedback maar je zone staat er niet echt goed bij. Ik mis citaten/ze zijn niet volledig (300 woorden), je bijdrages aan lemma’s zijn erg kort, je gaat niet of nauwelijks in op je gekozen filmpjes. Kortom, voldoe eerst aan deze formele vereisten, dan kunnen we misschien nog wat inhoudelijker ingaan op je werk.
Succes.
Anonymous says:
Hey Maarten,
Je wekelijkse citaten zijn, op basis van een snelle scan, in orde. Je slaagt er redelijk in om (een deel van) de tekst uit te leggen.
De opdracht voor wat betreft de filmpjes was: “Zoek een kunstwerk of kunstproject dat je kunt koppelen aan de
thema’s van de betreffende week. Zoek hiervan een filmpje
(YouTube of Vimeo) en beschrijf kort (max. 100 woorden)
waarom je voor dit kunstwerk hebt gekozen”. We hebben hiervoor zoektips gegeven, elders op deze site. Op dit moment zie ik een, misschien twee filmpjes die daaraan voldoen. Vooral filmpjes met daarin slechts een college of uitleg van media ecologie valt hier niet onder. Kijk dus nog even, mbv de zoektips, of je voor in ieder geval een aantal weken iets meer met kunst aan de slag kan, ook omdat dit je in staat stelt meerdere elementen van de cursus met elkaar in samenhang te bespreken. Hier kan je dus nog fors verbeteren.
Succes,
Jesse
Anonymous says:
Beste Daniel,
Je bent goed bij en qua inhoud is je zone goed. Toch wat puntjes op het gebied van nuance en diepgang:
Week 1: Jij zegt: “Media ecologie is hoe we vanuit technologie kunnen kijken naar de omgeving, hoe deze zich stand houdt en evolueert, en in verbinding staat met de wereld die wij kennen.”
-Kijken we bij media-ecologie echt alleen vanuit de technologie?
Week 2: Wat bedoel jij met de volgende zin: “Subjectiviteit
wordt hier getoetst door de regisseur, op diverse vlakken van de eigenschappen van het medium en allen die hiermee samenhangen.”?
Week 3: Jij stelt: “Dit maakte voor mij het Bateson perspectief een stuk interessanter om te bekijken dan Rotman.”
-Waarom en wat is volgens jou het verschil tussen Bateson en Rotman?
Week 4: Hoe staat jouw beschrijving in verhouding tot jouw gekozen citaat?
Filmpjes goed, hoewel de beschrijving wat op de vlakte blijft. Lemma’s goed, alhoewel ik denk dat Shaviro iets anders bedoeld wanneer hij zegt dat Southland Tales ambitieuzer van opzet is….
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Charlotte,
Goede zone, nu alleen nog de laatste weken bijwerken. Toch een paar puntjes.
In week 1 zeg jij: “Media zijn als ecologieën: ze functioneren op een bepaalde manier in de maatschappij.”
-Op welke manier dan? Omschrijf het eens in je eigen woorden.
Week 2: Waarom is televisie volgens jou post-cinematisch?
Week 4: goede beschrijving van het citaat!
Filmpjes goed, lemma’s goed.
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Sven,
Op zich een redelijk goede zone, alleen wel wat laat op gang…Soms verlies je jezelf in de concepten en laat de uitleg te wensen over. Probeer hier meer grip op te krijgen zodat je op het tentamen die concepten wel in eigen woorden duidelijk kan maken. Enkele voorbeelden hiervan:
Week 1: Leg jouw eigen bewering eens uit in je eigen woorden: “Ook de manier waarop wij zaken ervaren wordt beïnvloed door media, waar Guattari met name negatief over is (subjectiviteit). Hierdoor ontstaat ook het fenomeen ‘folding of agency’”.
Week 2: Jij schrijft: “Dit vertelt Kelly niet alleen in verhalende vorm, cinematisch conventioneel, maar ook door met de vorm van film te spelen. De film zelf krijgt hierdoor zijn eigen nieuwe tijdslijnen.
Deze tijdslijnen worden in het beeld en door elkaar neergezet maar vinden plaats in de wereld die Kelly geschilderd heeft. Het spelen met de elementen van tijd en ruimte zoals Kelly doet is volgens Shaviro een reactie op ten eerste de vraag naar digitale technologie, maar ten tweede ook de sociale en culturele nieuwe set omstandigheden die Mark Fischer ‘Capitalist realism’ noemt. Het is daarbij makkelijker de val van de hele wereld te bedenken dan een wereld waarin het kapitalisme niet meer bestaat.”
-Leg dit eens uit?
Filmpjes zijn ok, lemma’s ook.
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Dennis,
In week 2 stel jij: “Voor films zoals Southland Tales, die gaan over de snelle uitbreiding van het medialandschap en het idee dat iedereen bekeken wordt (het Big Brother-effect) is een samenwerking tussen film en andere media juist een verrijking van de film, het zorgt ervoor dat de personages beter neergezet worden en dat de film beter tot zijn recht komt. Nieuwe media zorgen dus in sommige gevallen voor een betere filmervaring.”
-Kan je kort uitleggen wat je hiermee bedoeld. Met name met de samenwerking en hoe dit een verrijking is?
Week 3: Let op je zinsconstructie! Jij schreef: Bateson zegt dat wanneer er twee entiteiten zijn met verschillen, moeten deze altijd met elkaar moeten worden vergeleken.
Week 4: Probeer de begrippen symmetrie en a-symmetrie eens in je beschrijving te verwerken….volgens mij zorgt dit voor meer verbinding in wat nu nog losse stukken zijn.
Week 5: Herlees Rodowick….je haalt een aantal zaken door elkaar.
Week 6, jij stelt: Tevens wordt ook het idee van Manovich aangehaald. Hij beweert dat er in digitale film geen splitsing is tussen creation en modification. Rodowick legt aan de hand van Manovich uit dat met digital cinema de post-productie veel belangrijker is. Van productie is in digital cinema veel minder sprake, omdat er minder werk op een set is. In digitale film wordt er niet meer eerst gefilmd en dan aangepast, er is veel meer werk in de post-productie, er is geen sprake van splitsing tussen creation en modification.
-Wat bedoel jij, afgaande op bovenstaande, precies met digitale film?
Filmpjes.
Ik snap je voorbeeld bij week 2 niet: kan je dit uitleggen? Hetzelfde geldt voor week 6 (zie ook commentaar bij week 6).
Lemma’s: Het is mij bij de laatste 2 lemma’s onduidelijk wat je bedoeld.
Nog wel wat werk te doen; tip, combineer het aanpassen van je zone met het studeren voor het tentamen…2 vliegen in een klap. Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Ludo,
Je beschrijvingen bij de citaten zijn ok. Wat ik mis is diepgang, met name in week 1 t/m 3. Je blijft met je beschrijvingen heel erg op de oppervlakte en door je keuze van citaten kom je niet tot de kern. Hierdoor is het voor mij moeilijk te peilen of je de stof ook echt begrepen hebt (hoewel je dat enigszins goed maakt bij de lemma’s). Je raakt interessante thema’s aan maar vervolgens laat je de uitleg liggen en daar gaat het juist om. Enkele andere opmerkingen;
In week 6 schrijf jij: Waar fotografie (meestal) één laag lichtgevoelige substantie is, behelst een theaterstuk al meerdere lagen, en de website Facebook van deze drie voorbeelden het meest.
Wat bedoel je precies met die lagen en hoe past een theaterstuk hierin?
Week 7: Deze uitleg biedt dus eigenlijk nog steeds geen sluitende definitie van ‘nieuw’, maar ik ben van mening dat auteurs die brede begrippen als ‘nieuw’ of ‘oud’ hanteren er altijd goed aan doen ze van te voren te definiëren, of een reeds bestaande definitie aan te halen en te hanteren.
Waarom geeft deze uitleg (die je in feite niet geeft, je haalt alleen een citaat aan) geen sluitende definitie? Is die nodig dan?
Filmpjes:
Bij week 2 trek jij een vergelijk tussen Southland Tales en The Matrix. Jouw uitleg is als volgt: The Matrix biedt juist een ontsnapping ‘naar de waarheid’, waar de hoofdpersoon kan ontsnappen aan het door computers gesimuleerde leven. Mijns inziens symboliseert deze dualiteit de ‘massaconsumptiemaatschappij’ enerzijds en de ‘schuldige’ bedrijven die de illusie van keuze bestaande houden anderzijds.
Het feit dat Neo kan ontsnappen naar de waarheid(jouw woorden niet de mijne) doet niets af aan de waarheid die de
gesimuleerde wereld over zich afroept. Bovendien kan ik niet helemaal volgen waarom jij The Matrix vergelijkt met Southland Tales. Wat dit citaat van Shaviro aantoont is een illustratie van hoe de film inspeelt op/deel uitmaakt van(zowel in vorm als inhoud) onze hedendaagse media maatschappij; de manier waarop media een rol speelt in de film en hoe daar mee wordt omgegaan spiegelt de manier waarop we dit in onze maatschappij doen. De link met The Matrix en capitalist realism is van een andere aard.
Bij het filmpje van week 5 schrijf jij:
Op deze wijze wil ik graag aantonen dat, hoewel ik het met Rodowicks standpunt, dat de cinema niet langer is, eens ben, er toch een nieuwe vorm van ‘digital imagery’ ontstaat waarbij wel degelijk sprake is van een origineel.
Wat is hier dan het origineel? Bovendien heeft Rodowick het niet zozeer over een origineel, eerder over het afwezig zijn van een digitaal beeld.
Goede lemma over Oscar Reijlander!
Ga op zoek naar hoe je de kern echt uit kan leggen ipv hem alleen aan te stippen. Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Hoi Roos,
Op zich zitten er wel goede opmerkingen in je zone. Bijvoorbeeld de manier waarop je Parikka samenvat is zinnig. Toch zijn er ook nog wat elementen die wat te simpel gesteld worden:
“Wat ironisch aan deze film is, is dat Richard Kelly de realiteit probeert duidelijk te maken, terwijl hij dit op zo’n onduidelijke manier doet dat geen mens er ook maar iets van begrijpt…”
Volgens mij kun je, na het lezen van Shaviro, wel wat meer zeggen over de Ironie van de film dan ‘dat niemand er iets van begrijpt’.
Je voorbeelden vind ik niet heel sterk, en ook niet zo origineel. Daardoor krijg ik ook geen goed beeld van je actieve begrip van de stof. Wellicht kan je daar met de voorbeelden van de laatste twee weken nog wat verandering in brengen.
Kortom, er valt nog wel het 1 en ander te verbeteren.
Succes daarmee!
Anonymous says:
Beste Charlotte,
Op zich ben je goed bezig. Probeer alleen wel een balans aan te brengen in je schrijfstijl. Jouw meer blog-achtige/journalistieke (bij gebrek aan een beter woord maar je snapt denk ik wel waar ik heen wil)stijl van schrijven kan wel een academisch likje verf gebruiken (je volgt per slot van rekening een academische studie die dito taalgebruik vraagt). Plaats je beschrijvingen ook wat meer in de literatuur van de cursus. Ik mis diepgang in je tekstbegrip….dit heb je wel nodig voor het tentamen…Goed dat je een eigen mening hebt (vooral ook houden; die eigen mening!), maar om constructief tegenwicht te bieden aan deze auteurs heb je toch meer studiejaren nodig alsmede tekstbegrip. Deze kritiek is ook van toepassing op je beschrijvingen bij de filmpjes en de lemma’s. Over werkelijkheid en film zijn boekenkasten vol geschreven (quote is trouwens niet van Rodowick)....nogmaals, ik snap waar je heen wil maar je beschrijving laat te wensen over. Om een voorbeeld te noemen waar je over na kan denken; hoe weet jij hoe het er in een oorlogsgebied aan toe gaat?
Week 1:Jij stelt: “Dus wat doet een medium in een maatschappij? Slechts de mensheid een handje helpen. Het doel heiligt nog altijd de middelen.”
Is dit echt alles wat media doen? Probeer het eens te linken aan media-ecologies volgens Parrika en Guattari…..
Week 2: Ik snap je redenering, probeer deze ook eens te koppelen aan de tekst van Shaviro om meer diepgang te creëren.
Week 3: Pas op met generaliseren!
Week 4: Gebruik Guattari als tegenhanger.
Week 5: Erg gewaagd om met een eigen voorbeeld te komen…..maar….Lees deel 2 van Rodowick nog maar eens goed door.
Week 6: Lees Rodowick deel drie ook nog maar eens goed door….Het gaat Rodowick meer om de overgang van analoog naar digitaal. Bovendien was er al 3D in de jaren 70 van de vorige eeuw…..
Probeer dus een balans te vinden tussen je eigen mening en de cursusliteratuur. Integreer deze in plaats van een poging te wagen de ideeën van deze auteurs aan te vallen/ te ontkrachten. Als dit lukt, dan voorzie ik geen problemen.
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Lotte,
Op zich ben je redelijk goed bezig. Ik zou je zone nog eens nalezen en aanscherpen en nuanceren. Ik heb het idee dat je de stof aardig onder de knie hebt, maar ik mis diepgang. In week 6 zeg jij: “Ik ben van mening dat er wel nieuwe media bestaan.” Hoe zou je dit uitleggen dan?
Verder zijn je filmpje redelijk, de beschrijvingen zouden nog wat meer aandacht kunnen gebruiken. Lemma’s zijn goed.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Ilse,
Aan de lay-out van je zone kan ik zien dat deze pas recent is bijgewerkt. Wanneer je een citaat vertaald (zoals je in week 1 doet met Rodowick, zorg er dan voor dat je een goede vertaling neerzet die de lading dekt….dit is niet het geval dus kies gewoon voor het origineel in het engels. Ik zie deze rode draad door al jouw citaat beschrijvingen…..dit duidt niet op voldoende tekstbegrip, temeer omdat je beschrijvingen all kanten op vliegen. De opdracht was; kies een citaat en leg uit waarom….
Week 8 heeft meer werk nodig….Week 3 en 2 en 1 ook…lees bijvoorbeeld deze zin (uit week 2): “Voor de kijkers komt dit erg overzichtelijk over, terwijl velen van ons hier in het dagelijks leven geen problemen mee hebben.” ???????? En wat doet Sneeuwitje in jouw beschrijving?
Ik mis Rodowick en je lemma’s…beschrijvingen bij de filmpjes zijn matig…er is nog heel veel werk nodig.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Diewertje,
Goed dat je bij bent, maar ik krijg de indruk dat er nog veel onduidelijk voor je is en dat je erg aan het stoeien bent met de materie. Neem deze tips dus goed in je op.
Week 1: De uitleg die jij hier geeft van the folding of time and space moet echt herzien worden…waarom haal je film erbij?
“Daarnaast spreekt Guattari over drie ecologieën in zijn tekst: omgeving, sociale relaties en menselijke subjectiviteit. Met het laatste wordt de rol van de mens in de media bedoeld.
Media vouwen volgens Guattari en Parikka ruimte en tijd. Hiermee doelt Guattari op het feit dat je in een film nooit radicaal anders kan zijn, want het moet een film blijven. Betekenis zit zoals eerder gezegd in de herhaling, dat bedoeld hij met vouwen maken. Volgens Parikka kunnen we film alleen definiëren omdat er telkens hetzelfde gebeurd. Slechts in de herhaling ontstaat de identiteit, of beter gezegd, kunnen we de film definiëren als film. Beide maken dus een koppeling naar time & space. Media zijn volgens hen altijd in processen van verschuiving aangezien de herhaling steeds veranderd, hierdoor bevindt de identiteit zich in een verschuiving.”
Week 2: Wie is Sutherland? (graag annotatie).
Immediacy heeft hier nuance nodig: denk met name in Avatar aan het gebruik van 3D technieken.
Waarom zie jij de virtuele wereld als een andere dimensie?
Week 3: In het citaat staat duidelijk ‘at least two’, neem dit ook mee in je uitleg en nuanceer!
Je laatste alinea schiet alle kanten op en is voor mij maar moeilijk te volgen. Wat wil je hiermee duidelijk maken? Spits het toe op je gekozen citaat en herschrijf deze alinea:
“Bateson is hiernaast ook van mening dat het medium noodzakelijk is voor de waarneming. Informatie realiseert zich in het verschil tussen dingen. Vanuit het medium ontwikkelen we een nieuwe waarneming. Net als bij een Fractal zie je de functies anders verbeelden vanuit een andere positie. De manier waarop je er naar kijkt bepaald volgens Bateson wat je ziet. Dit kan mooi teruggekoppeld worden aan de uitspraak uit 1964 van Marshall McLuhan: ‘The medium is the message’. Met deze uitspraak trok hij het idee dat de boodschap belangrijker is dan de boodschap zelf in twijfel. Hij stelde dat, ongeacht wat de overgebrachte boodschap ook mag zijn, de betekenis van communicatie an sich al een enorme impact heeft. De media om ons heen bepalen met welke blik we naar dingen kijken. Vanuit het uitgangspunt van Bateson en Marshall McLuhan kan er dus gezegd worden dat de toekomst voorspellen onzinnig is.”
Week 4: goed.
Week 5: Jij stelt: “aangezien de film sinds 1989 niet meer de film is zoals wij die kennen.” Waarom niet en waarom plak je er dit jaartal aan vast?
Deze volgende alinea zou ik herschrijven aangezien deze de essentie mist van Rodowick (hou hierbij de vorige tip in je achterhoofd!). “Door digitalisering ontstaat er een nieuw tijdperk.
“Het hoeft niet meer echt te zijn aangezien dat een obstakel is voor de creativiteit; The Death of Cinema.” Dit is NIET wat Rodowick bedoeld met the death of cinema!
“Hij analyseert film in plaats van cinema aangezien het gaat om het kleine, de film. Hij analyseert film om te kijken hoe het de beleving en het ontstaan van dingen beïnvloed. Hij zegt dat er een nieuw landschap aankomt en probeert dit door iets kleins als film te laten zien.” Goed dat je ziet dat er een onderscheid wordt gemaakt tussen film en cinema….ik snap alleen jouw uitwerking hiervan niet…Concentreer je op wat Rodowick onder cinema en film verstaat en dan kun je volgens mij al een stuk verder komen…Rodowick analyseert namelijk geen film…...
Week 6: Wat bedoel jij met: “Maar dit is lastig te zien aangezien de breuk van 1989 en de daarop volgende digitalisering ervoor zorgt dat de film van toen niet meer bestaat en de maatschappij van toen dus ook niet.”
Week 7: probeer ook in te gaan op Massumi’s statement dat de code in feite niets zegt.
Je beschrijvingen bij de filmpjes zijn matig, evenals je lemma’s….scherp deze aan.
Succes.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Beste Anne,
Goede, heldere uitleg van de teksten in je eigen woorden. Let wel op je zinsconstructie en spelling! Paar kleine puntjes:
In week 1 zeg jij:
Media wordt hier door Parikka gedefinieerd als een actie waarin tijd, ruimte en agentschappen samen worden gevouwen(folding).
Ik zou agency niet letterlijk vertalen met agentschappen, maar eerder met handelingsvermogen van diverse lichamen.
In jouw lemma bij week 6 stel jij:
Rodewick schrijft dat het steeds belangrijker
wordt dat fotografische
en cinematische functies moeten zorgen voor creatieve en realistische beelden.
Wat bedoel je precies met realistische beelden? Leg dit uit aangezien het een belangrijke nuance is die kan aantonen dat je de tekst ook echt begrepen hebt.
Er staan 2 dezelfde lemma’s in je overzicht.
Bij je filmpjes zou ik week 5 en 6 omwisselen en uitleggen waarom.
Verder ben je goed bezig: werk de zone voor vrijdag bij (liefst vandaag nog) en ik voorzie geen problemen.
Mvg.
Heleen Klomp
Anonymous says:
Ik zou graag nog wat commentaar ontvangen op mijn werk van de docenten, zodat ik een idee heb of ik wel een beetje in de goede richting ben en waar er te verbeteren valt.
Groeten,
Wing (3594378)
Anonymous says:
hoi Anita,
Een paar opmerkingen: in week 5 gebruik je de termen potentieel en virtueel, maar vanuit de wijze waarop je ze gebruikt kan ik niet opmaken of je ook begrijpt wat er met die begrippen wordt bedoeld (je vertaalt heel letterlijk het citaat). Het zijn belangrijke begrippen dus kijk daar nog even naar.
In week 6 beschrijf je digital mimicry heel netjes, zonder het zo te noemen.
Waarschijnlijk heb je de cursus vorig jaar ook gevolgd? Dit jaar lezen we van den Boomen niet in week 1, je zult de teksten van parikka en Guattari er dus echt even bij moeten pakken. Probeer in de keuze van voorbeelden meer bij kunst te rade te gaan, in plaats van populaire cultuur. Probeer bij week 7 bijvoorbeeld iets te vinden dat niet remediatie an sich illustreert (dat is vrij eenvoudig), maar probeer een illustratie te vinden van wat Van den Boomen als problematisch ziet aan de benadering van Bolter en Grusin.
Zorg ook dat je (ondanks je uitzonderingspositie) niet te ver achter raakt. Je moet nog een flink aantal lemma’s.
Succes!
Anonymous says:
Beste mevrouw Klomp,
Bedankt voor de aanscherping, ik zal de tekst verbeteren en hopelijk de onduidelijkheid wegnemen.
Anonymous says:
Beste Jesse,
Mocht je een momentje hebben, zou je dan een indicatie kunnen geven over de kwaliteit van mijn zone? Dan weet ik of ik wel goed opweg ben :)
Groetjes Anita
Anonymous says:
over week 8. varkens die de baas spelen… ik neem aan dat je animal farm van orwell kent? lijkt me wel een duidelijke link. dat was overigens een boek tegen het socialisme; het idee dat gelijkheid niet mogelijk is en altijd lijdt tot despotie.
Anonymous says:
Dan zal ik ervoor zorgen dat het alsnog zo goed is dat er wel wat minpunten vanaf kunnen ;) In ieder geval bedankt nog!
Anonymous says:
Bovenstaand commentaar komt bij deze te vervallen. Wel is bij deze genoteerd dat je eindcijfer aanzienlijk lager zal uitvallen ivm het niet halen van de deadline.